Бег против времени

Вместо уволенных военнослужащих будут наняты гражданские специалисты, которые, помимо
этих обязанностей, будут выполнять другие работы на пассажирских самолетах 007 эскадрильи, куда войдет и президентское звено.
ВВС выражают опасения, что подобные меры могут оказаться псевдоэкономией. В качестве примера против проведения технического обслуживания гражданскими специалистами приводится прошлогодний случай нанесения многомиллионного ущерба самолетам класса 16 Wirlwind W3 гражданскими техниками компании Airwothiness Services в Яртмурте.
Вопросы
Какие другие способы сокращения расходов в ВВС, по вашему мнению, могли бы помочь избежать кадровых сокращений?
Некоторые предложения:

арендовать у частных компаний машины, автобусы, грузовики и даже самолеты вместо того, чтобы покупать их;

закрытие одной или более военных баз;
вместо служащих ВВС сократить сотрудников Министерства обороны.

19. Бег против времени
Вводное упражнение
о разделении зон ответственности
Необходимое время. Около 30 минут.
Цель. Вызвать разговор о возможных конфликтах между различными профсоюзами, действующими в одной организации.
Размер группы. Это упражнение для достаточно большой группы: минимальный размер 14 человек. Если ваша группа насчитывает 28 человек, вы можете разбить их на две команды.

В ином случае остальные (кроме 14 участников) будут болельщиками.
Условия проведения. Желательно провести это упражнение на свежем воздухе: в парке или саду. Если подобное невозможно, следует выбрать большой зал без мебели или отодвинуть находящуюся в нем мебель к стенам. Необходимые материалы
• Свернутый в трубочку листок с жалобой (подойдет и газета), который будет использоваться в качестве эстафетной палочки.

Хорошо бы иметь стетоскоп. Если вы не сможете найти эту вещь, используйте какой-нибудь предмет, напоминающий стетоскоп, например компьютерный кабель или узкий шланг, особенно удачно, если он окажется с разветвлением на конце.
Какой-либо поощрительный приз для команды, выигравшей эстафету. Мы обычно просим всех участников тренинга сложить в общую копилку мелочь (примерно по 50 пенсов), которая потом достанется победившей команде. Или же подготовьте небольшой приз, например коробку конфет.

Заранее разметьте дистанцию. Постарайтесь сделать ее как можно более длинной. Если вам не хватает места, можно попросить участников эстафеты сделать два или более кругов.
Напишите названия каждой роли на отдельных самоклеющихся листочках:

Команда врачей
A. Пациент.
Б. Врач приемного отделения.
B. Зав. отделением, ведущий прием.
Г. Независимый медэксперт.
Д. Лечащий врач.
Е. Врач-эксперт страхового общества.
Ж. Представитель врачебной аттестационной комиссии.
Команда пациентов
A. Пациент.
Б. Администратор.
B. Медсестра.
Г. Врач-ординатор. Д. Врач-консультант. Е. Анестезиолог.
Ж. Медсестра палаты для выздоравливающих. Проведение
1. Объясните, что эстафета имеет целью разогреть (в буквальном смысле) участников, а также побудить их задуматься о разделении работ. Объясните, что соревнуются команды врачей и пациентов. При последующем обсуждении необходимо будет связать результаты с озабоченностью профсоюзов о разделении зон ответственности.

Объясните участникам тренинга их роли. Команде врачей нужно выиграть, чтобы избежать жалоб пациентов. Если они проиграют, им придется выплачивать пациентам определенную компенсацию. А если выиграют, то получат приз.
Разделите группу на две команды. Выдайте всем игрокам наклейки, чтобы они прикрепили их себе на одежду.
Покажите маршрут, по которому должна бежать каждая команда.
Постройте одного за другим всех игроков от А до Ж.
Дайте первым игрокам команд эстафетные палочки.
Начинайте эстафету.
После ее завершения наградите победителей.

Обсуждение. Обсуждение следующих вопросов можно провести за прохладительными напитками.

Администраторы, медсестры и практикующие врачи входят в разные профсоюзы.
Когда в больницу поступает жалоба по поводу их коллективной работы, насколько тесно должны сотрудничать представители разных профсоюзов и какие средства они должны использовать для защиты своих членов, даже если это наносит ущерб членам других профсоюзов?

Заключение. Поднимите общую тему о разделении зон ответственности. Возможно, у вас хватит времени только на то, чтобы обратить внимание участников на эту тему, но, по крайней мере, вы можете заставить их задуматься о различных рабочих функциях и обязанностях как об одном из аспектов производственных отношений.

20. Модель платья
Ролевая игра о промышленном шпионаже
Необходимое время. Около 1 часа.
Цель. Обсудить отношения между работодателями, работниками и представителями профсоюзов в контексте возможности использования методов промышленного шпионажа.
Размер группы. От 3 до 30 человек в зависимости от размера поме-
щения. v
Условия проведения. Размер помещения должен позволить разместить в нем по крайней мере одну небольшую дискуссионную группу (в идеале таких групп должнобыть шесть). Заранее подготовьте описания ролей участников тренинга.
Проведение

Рассадите дискуссионные группы, в каждой из которой должно быть не менее 3 человек (желательно не более 6, максимум - 8). Не имеет значения, если группы окажутся разных размеров или в них будет нечетное количество участников. В каждой команде с одной стороны стола разместите исполнителей ролей представителя(ей) профсоюза и работодателя(ей), а напротив посадите сотрудника(ов), обвиняемых в промышленном шпионаже.
Объясните, что цель упражнения - рассмотреть проблему промышленного шпионажа как продолжение изучения производственных отношений. Каковы роли представителей профсоюза и работодателей, когда один или более сотрудников компании подозреваются в продаже секретов компании конкурентам?
Раздайте описания ролей. В каждой команде должен быть, по крайней мере, 1 представитель профсоюза, 1 работодатель и 1 сотрудник, подозреваемый в шпионаже. Если участников больше, какие-то роли можно разделить на несколько.
Отведите участникам время, чтобы ознакомиться с ролями и задать вам возникшие у них вопросы. Затем следует начать обсуждение, которое должно занять примерно 20 минут.

Обсуждение. Вначале попросите участников тренинга высказать общие комментарии. Вы можете задавать, например, следующие вопросы.

Испытывались ли представителями профсоюза противоречивые чувства между осознанием необходимости защищать компанию против внутреннего шпионажа (который может нанести урон интересам сотрудников) и обязанностью защищать отдельных работников против обвинений в шпионаже?
Удалось ли командам найти приемлемое (по крайней мере, для себя) определение термина промышленный шпионаж?
Если возникали споры по поводу того, что можно считать промышленным шпионажем, какие приводились аргументы?
Между представителями профсоюза и работодателями превалировали противоречия или же они предпочли сотрудничество?

Заключение. Сталкивался ли непосредственно кто-либо из участников тренинга со случаями промышленного шпионажа? Если да, то не могли бы они рассказать о такой ситуации всей группе?
Раздаточный материал МОДЕЛЬ ПЛАТЬЯ
Роли
- Роль А
Сотрудник, подозреваемый в шпионаже
Вы работаете закройщиком в международном доме мод, расположенном в Лондоне. Фасоны коллекции будущего сезона держатся в строжайшей тайне, а вы - один из немногих, знающих о них заранее, так как делаете выкройки изделий. Сейчас вы оказались вовлечены в крупный скандал, потому что в одном из журналов мод появились рисунки изделий вашей компании, скомбинированных из шелка и кожи, которые имеют оригинальный вырез в форме раковины. Это является отличительными чертами новой коллекции, которую компания готовит для ближайшего показа. Похоже на то, что информация просочилась в журнал через одного из сотрудников дома мод.

Вы являетесь одним из основных подозреваемых, поскольку недавно вас видели за рулем новой, очень дорогой машины.
Сейчас вы встречаетесь со своим работодателем и представителем профсоюза для того, чтобы разобраться, как могла произойти утечка информации. Вы сомневаетесь, что они смогут предъявить вам сколь-либо серьезные доказательства, даже в том случае, если бы обвинения имели под собой почву. Ведь журналист, опубликовавший рисунки, мог получить информацию вообще без участия сотрудников дома мод (хотя при ближайшем рассмот

Содержание раздела