12.3 Упражнение
В заключение проведем анализ множественных ответов на следующем примере. При анкетировании 530 туристов в Кении задавался вопрос о влиянии туризма. Рассмотрим интересующий нас отрывок из этой анкеты:
![](7.gif)
Варианты ответов на вопрос "Какое влияние, по Вашему мнению, оказывает туризм в Кении?" закодированы по методу множественных категорий. При этом установлено, что было зачеркнуто не более шести возможных ответов. Для шести вариантов определены переменные vnl+vn6. Эти переменные могут иметь следующие значения:
1 = "Приток валюты"
2 = "Подорожание"
3 = "Нагрузка на окр. среду"
4 = "Рабочие места"
5 = "Развитие инфраструктуры"
6 = "Переселение в города"
7 = "Взаимопонимание"
8 = "Разрушение культуры"
9 = "Сохранение культуры"
Загрузите файл kenia.sav.
-
Определите набор переменных. Перенесите в набор переменные vnKvn6. Задайте категориальную кодировку (активируйте опцию Categories в группе Variables Coded by...). Установите диапазон от 1 до 9.
-
Присвойте набору имя "tour" и метку "Влияние туризма".
-
Щелкните на кнопке Add, чтобы добавить сформированный набор в список наборов.
-
Проведите частотный анализ набора Stour как было описано выше. Вы получите следующий результат:
Group $TOUR Влияние туризма | ||||
|
|
|
Pet of |
Pet of |
Category label Code |
Count |
Responses |
Cases | |
Приток валюты |
1 |
457 |
22,7 |
88,2 |
Подорожание |
2 |
105 |
5,2 |
20,3 |
Нагрузка на окр. среду |
3 |
209 |
10,4 |
40,3 |
Рабочие места |
4 |
441 |
21,9 |
85,1 |
Развитие инфраструктуры |
5 |
170 |
8,4 |
32,8 |
Переселение в города |
6 |
125 |
6,2 |
24,1 |
Взаимопонимание |
7 |
206 |
10,2 |
39,8 |
Разрушение культуры |
8 |
262 |
13,0 |
50,6 |
Сохранение культуры |
9 |
41 |
2,0 |
7,9 |
Total responses |
2016 |
100,0 |
389 ,2 | |
12 missing cases; 518 valic |
i cases |
|
|
|
Постройте перекрестные таблицы набора Stour последовательно с переменными g (пол), s (образование) и alter (возраст). Проинтерпретируйте результаты самостоятельно.